Der neue Blog der Freien Hochschule Stuttgart – Seminar für Waldorfpädagogik.
Orientierung in Zeiten der Pandemie: das möchte der neue Blog der Hochschule für Waldorfpädagogik bieten. „Die Waldorfpädagogik, Corona und das digitale Zeitalter“ heißt der neueste Beitrag, ein Interview mit Prof. Dr. Ewin Hübner und Elke Dillmann vom hochstuhleigenen Lehrstuhl für Medienpädagogik - „Die Kunst des Fragens in einer in Frage stehenden Zukunft“ ein weiterer, von Dozent Philipp Kleinfercher, der programmatisch für die Zielsetzung des Blogs stehen mag.
Und auch, wenn aktuell die Pandemie und ihre Folgen den Anlass für seinen Start gab, soll er sich auch zukünftig mit grundsätzlichen Fragestellungen des Zeitgeschehens auseinandersetzen. Denn das ist ein Hauptanliegen der Waldorfpädagogik.
Ein Jahr Studium ist inzwischen im "Corona-Modus" absolviert worden. Die Verhältnisse und Bedingungen des Lernens sind verändert. Wie geht es den Studierenden, wie geht es den Kindern? Im Gespräch mit unterschiedlichen Fachleuten wird diesen Fragestellungen nachgegangen. Der neue Blog bietet Videos und Podcasts zu immer wieder neuen Themenschwerpunkten.
"Pädagogik in der „neuen Normalität" – was lernen wir aus Covid 19?“ ist auch das Thema der diesjährigen öffentlichen Ringvorlesungsreihe an der Freien Hochschule Stuttgart, deren Beiträge ebenfalls hier zu finden sind.
Das Thema ist Disziplinen-übergreifend inhaltlich brisant – Schlagworte und bloße Urteile helfen nicht weiter, Gesprächsoffenheit ist gefragt.
Auf derSuche nach dem Menschen“ – der neue Blog findet sich unter: https://www.freie-hochschule-stuttgart.de/blog
Foto links: Prof. Dr. Tomáš Zdražil, Prof. Matthias Jeuken im Gespräch mit Petra Plützer – „Waldorfhochschule im Corona-Modus“
Fotorechte: Freie Hochschule Stuttgart